Le directeur de l’école, comme tout le monde, était certain qu’Abby et Brittany apporteraient beaucoup à la communauté scolaire. C’est comme si la pièce manquante d’un puzzle complétait le tableau ! Le directeur a reconnu que leur caractère et leurs capacités étaient bien plus importants que leur apparence physique. Il a déclaré : « Je pense que dès que quelqu’un entrera dans la classe des jumelles, tous ses soucis disparaîtront » C’est comme une étreinte rassurante qui fait disparaître toutes les inquiétudes.
En croyant à l’impact positif d’Abby et de Brittany, le directeur montre qu’il comprend et apprécie leurs qualités uniques. C’est comme s’il avait un badge spécial qui célèbre la diversité et l’inclusion. Il a reconnu le pouvoir de leur présence et la façon dont elles peuvent créer un environnement chaleureux et accueillant pour leurs élèves.